[ PROJEKT 01 · PARTICIPACIJA · 2020–2022 ]

Škola gradi školu - nulta faza

Škola gradi školu je suvremeni model planiranja odgojno-obrazovne arhitekture kao i pilot-projekt participativnog procesa u kojem su učenici, nastavnici, roditelji, djelatnici škole i građani zajedno oblikovali polazišta za buduću Glazbenu školu u Varaždinu. Demokratska škola gradi se na demokratski način.

Kroz radionice, ankete i javni program prikupljene su potrebe korisnika prostora te prevedene u natječajni zadatak i podlogu za arhitektonski natječaj. Te su potrebe istodobno prenesene u konzervatorsku valorizaciju, polazeći od načela povelja prema kojima su potrebe korisnika koji svakodnevno čuvaju i koriste zgradu jednako važne kao i njezina baštinska vrijednost.

Razgovarajmo o sličnom projektu

Glazbena škola Varaždin s instalacijom Škola gradi školu

[ NULTA FAZA ]

Temelj prije projektiranja

Nulta faza je formaliziran i stručno koordiniran proces koji prethodi natječaju i gradnji. Ona nije važna samo za škole: primjenjiva je na javne institucije i arhitekturu općenito, svugdje gdje je potrebno povezati korisnike i stručnjake oko jasnih potreba, ciljeva i prostornog koncepta. Ovisno o projektu, u proces se mogu uključiti uprava, politika, urbani kontekst ili baštinske vrijednosti — ali nijedno od tih polazišta nije nužan uvjet. Nulta faza može se provoditi i kada je fokus isključivo na potrebama korisnika i kvaliteti budućeg prostora.

Više o nultoj fazi

Projektni okvir

RAZDOBLJE

2020–2022

LOKACIJA

Glazbena škola Varaždin

FOKUS

Participativno planiranje, nulta faza i valorizacija postojećeg prostora

ISHOD

Konzervatorska valorizacija palače Erdődy-Patačić, natječajni zadatak i podloga za arhitektonski natječaj, dokumentarni film "Škola gradi školu", proveden prvi pilot-projekt suvremenog participativnog planiranja škole u Hrvatskoj.

[ KONTEKST I DOKUMENTI ]

Od procesa do natječaja

Barokna palača Erdödy-Patačić u povijesnoj jezgri Varaždina dom je Glazbene škole. Zahvat obuhvaća dogradnju i adaptaciju u zaštićenom kompleksu.

U procesu su analizirane potrebe korisnika škole, vođene radionice i prevedeni nalazi u prostorne i programske smjernice usklađene s konzervatorskim zahtjevima. Nositelj projekta bio je Arhitektonski fakultet Zagreb.

Ključni dokumenti uključuju natječajni zadatak za urbanističko-arhitektonski međunarodni natječaj te Arhitektonsku valorizaciju jugozapadnog dijela povijesne jezgre Varaždina s kompleksom Glazbene škole, zajednički izrađenu s Marijanom Petrešević.

Dokumentacija projekta dostupna je na mrežnim stranicama Glazbene škole Varaždin.

[ DOKUMENTARNI FILM · 6 MIN ]

Film o procesu

Autor amaterskog dokumentarnog filma: Ivan Chytil.

[ DOKUMENTACIJA PROCESA ]

Potrebe korisnika, participacija, demokracija, arhitektura.

Karta participativnog planiranja i arhitektonskog natječaja

Žute trake Škola gradi školu na pročelju zgrade

Kolektivna karta ideja iz participativnog procesa

Poruka o izražavanju potreba u prostoru škole